El proyecto se propone hacer talleres de reflexión con docentes y estudiantes de secundaria en Lima y Ayacucho sobre el conflicto armado interno para, a partir de ahí, proponer una propuesta metodológica para trabajar el tema en la escuela pública peruana con un enfoque de derechos humanos. El propósito es colocar en agenda pública el debate sobre la importancia de promover la reflexión y la reconstrucción de la memoria sobre el conflicto armado interno en la escuela y contribuir con herramientas concretas para su trabajo.