Reformas y políticas públicas

Ricardo Cuenca, investigador principal del IEP, fue entrevistado por Mario Ghibellini en el programa “N Portada” del Canal N sobre el debate de 3 propuestas de ley en el Congreso, que significarían un gran retroceso en la reforma universitaria,principalmente, en torno a la naturaleza, composición y las facultades de la … Leer más »

Ricardo Cuenca, investigador principal del IEP, fue entrevistado por Nicolas Lucar en el programa “Hablemos Claro” de Exitosa sobre la situación de Sunedu en el marco del debate en el pleno del Congreso en torno a tres proyectos de ley que atentarían contra la reforma universitaria.

Ricardo Cuenca, investigador principal del IEP, fue entrevistado por Augusto Alvarez Rodrich en el programa “Claro y Directo” de La República, sobre el riesgo que representaría para la educación universitaria los proyectos de ley que se discuten en el pleno del Congreso.

Ricardo Cuenca, investigador principal del IEP, fue entrevistado por Mávila Huertas en el programa “A las 7:30 con Mávila” de Sudaca Perú, sobre el debate en el pleno del congreso acerca de los dictámenes que afectan la reforma universitaria. Cuenca aseguró que “Las tres reformas más importantes de educación … Leer más »

El Grupo de Diálogo Rural en Perú es parte de una iniciativa regional de Grupos de Diálogo Rural (GDR) convocada por Rimisp y financiada por el Fondo Internacional para el Desarrollo Agrícola (FIDA). Desde el año 2010, este proyecto opera en América Latina buscando constituir un espacio abierto y reflexivo … Leer más »

Se actualizará información sobre la implementación del Programa de Actualización Docente en Didáctica (PADD) en modalidad virtual y su monitoreo, conforme a sus resultados hasta el Módulo III. Asimismo, se revisará y actualizará la información sobre políticas de formación docente en servicio del Ministerio de Educación, hasta diciembre del 2015. … Leer más »

“Ahorro para Todos” es un Proyecto implementado por Financiera Confianza -una institución microfinanciera privada con fines de lucro -, el cual pretende entregar educación financiera a las poblaciones rurales pobres del Perú, específicamente en la región Apurímac, mientras se les ofrece un producto de ahorro programado muy competitivo. Esta aproximación … Leer más »

La consultoría constituye una propuesta de contenidos para el módulo de Educación Financiera a incorporarse en el curso de capacitación en políticas de inclusión financiera para funcionarios encargados de la implementación de la ENIF Perú. Este módulo buscará fortalecer las capacidades de estos funcionarios específicamente en el diseño de políticas … Leer más »

La consultoría busca presentar el diseño de un curso orientado a generar y fortalecer capacidades específicas para la elaboración e implementación de políticas públicas asociadas a inclusión financiera en los funcionarios públicos y otros agentes encargados de implementar la ENIF (Estrategia Nacional de Inclusión Financiera) en el Perú. Para ello, … Leer más »

El Proyecto Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior (ProCalidad) se implementa en el marco del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE). Como parte de esta política, se ha desarrollado el Sistema de Autoevaluación de la Educación Superior (SAES), herramienta informática de diagnóstico … Leer más »